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私立高中学校认为高二，是学生学习成绩的突变期，到了高二下半学期，学生的学习成绩便基本上定型了。1.分水岭众所周知，高二下学期是成绩分化的分水岭，成绩分化严重，从高二开始，同学之间的差距开始逐渐拉开。高一成绩很好的同学可能高二成绩并不理想，而
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青海私立高中学校班级管理均采用国内教育发达地区先进的小班化教育管理模式，每班学生严格控制在35人以内，教师授课及指导能惠及每一位同学，便于管理，利于因材施教和分层次教学。
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西宁私立高中徐晓充分利用师生住校的巨大优势，采取师生“一对一”结对帮扶模式，利用课余时间，对学生进行订单式个性化辅导，及时提振学生学习信心，帮助学生查漏补缺，解决学生学习、心理等方面的困难困惑，促进学生健康成长，不断进步。
