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失败总是要有原因，总结失败的原因才能为下一次冲刺做好准备，前人种树后人乘凉，西宁私立高中为你解读前人高考失败可能存在的因素：
缺乏恒定、清晰的高考奋斗目标。
“我想考上大学”、“我想考上好的大学”只不过是一种笼统的泛化的模糊的高考目标，对潜意识学习潜能的刺激力度不大。
高三总复习中，更需要一个量化、清晰、明确、具体的高考目标牵引自我潜意识去努力，克服学习中的重重困难。
建立高考奋斗目标必不可少。
主线复习不紧跟老师的复习战略
在高三总复习中，完全撇开老师的复习安排独立搞自己的复习计划，是容易多走弯路步入歧路的短视行为，这方面惨重失败的教训是屡见不鲜的。
就连自学能力及强思维素质扎实的高考状元们以亲身的教训再三告诫同学们：自己的复习小计划一定要服从老师的大计划，千万不要甩开老师另搞自己的一套。
眼高手低
眼高手低，不愿亲自动手进行各科复习内容的自我整理、自我归纳、自我梳理。
许多同学总以参考资料上面已系统化整理好复习内容为借口，不愿意动手做扎实细致繁重的复习内容，系统化的整理笔记。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。自己动手整理的系统化知识笔记是自己的脑力思维结晶，深扎在大脑深处，与大脑神经元记忆系统钩链成网，潜意识对其有感性的“亲切”熟知感，岂是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能与之相提并论的。
